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市场营销学(高职)

  • 主 编:陈茂强
  • 副主编:周井娟
  • 书代号:281600
  • I S B N:978-7-5606-2524-9/F.0056
  • 出版日期:
  • 印刷日期:
  • 业务分类:高职高专;
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内容简介
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为了体现高职教育的特点,本书主要以各个营销项目为载体,以完成项目所需的相关知识为基础来进行编排,并且各个营销项目之间存在紧密的前后逻辑关系,相关知识也能体现市场营销学的知识体系。

本书内容主要包括五个营销活动项目:项目一为认识市场营销,使学生对市场营销学的知识框架有个整体的了解,能初步运用营销学知识分析某个具体的企业;项目二为分析营销机会,介绍企业应该如何挖掘市场机会和规避市场风险,主要由五个模块组成;项目三为规划企业营销战略,介绍企业应该如何有效地制定营销战略,以把握和利用市场机会,主要由两个模块组成;项目四为制定营销策略,介绍企业应该如何制定有效的市场营销策略,主要由四个模块组成;项目五为营销活动的管理,介绍如何通过有效地实施市场营销策略来达成预期的营销目标。

本书可作为高职高专工商管理类专业的教材,也可作为企业营销技能培训班的教材。

高职教育是以获取职业能力为导向的动态发展过程,强调的是职业所需技能、职业精神以及必要的知识的掌握。所以,编写体现职业能力的教材就显得非常重要。

本教材的编写体现项目导向、任务驱动教学模式的思想,与传统的学科教材的区别在于,本教材的内容由若干个项目构成,内容展开以项目完成为主线,以企业(或产品)真实或模拟项目为载体,理论知识的取舍以完成工作任务为依据。教材编写尽可能与企业合作,教学项目的设计一方面要符合企业实际,另一方面要符合教学特点,使项目源自企业又高于企业。教材编写中涉及的理论知识结合典型案例编写,以便于实施启发引导的教学方法。教材中每个项目的编写体例采用教学目标、项目/模块任务要求、示范案例、活动设计、理论知识、思考与练习等形式。

市场营销理论发展已日臻成熟,本教材在内容选择时注意突出对学生职业技能的训练,理论知识的选取紧紧围绕营销活动的工作任务完成的需要来进行,同时还兼顾考虑高等职业教育对理论知识学习的需要。本教材的项目设计以认识市场营销、分析营销机会、规划企业营销战略、制定营销策略以及营销活动的管理为线索来架构。教材总共有五个项目,其中分析营销机会项目由五个模块组成,规划企业营销战略项目由两个模块组成,制定营销策略项目由四个模块组成,其余项目各由一个模块组成。

为确保本教材项目设计的真正有效性,一方面需要仿真模拟的营销软件和校内生产性实训作为辅助,另一方面需要与校外企业加强合作,能为学生提供真实的企业背景资料和策划任务,以真正做到教、学、练结合。

本书由浙江工商职业技术学院陈茂强任主编,周井娟任副主编,其中陈茂强对本书的编写工作进行了整体筹划、项目的设计和统稿工作,周井娟主要负责教材理论知识的编写工作。

由于作者水平有限,书中不当之处在所难免,敬请批评指正。

编者

2010年11月

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