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《大学计算机基础教程》上机实习指导与案例分析

本书可作为高等院校、职业学校计算机基础课程的配套实训教材,也可作为计算机爱好者的自学用书。
  • 作 者:冉崇善 白永祥
  • 书代号:405200
  • I S B N:978-7-5606-3760-0
  • 出版日期:2015-07
  • 印刷日期:2017-11
  • 业务分类:本科;
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本书是《大学计算机基础教程》(西安电子科技大学出版社2015年出版)一书的配套实习指导教材。全书分为上、下两篇,上篇为上机实习指导,下篇为办公实践案例分析。

上篇包括Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格、PowerPoint 2010演示文稿、计算机网络基础与Internet应用、多媒体技术与Windows多媒体应用、网络信息资源与搜索引擎等内容。下篇包括家庭应用案例解析、文字秘书案例解析、企业管理案例解析、学生应用案例解析、行政管理案例解析、人力资源管理案例解析、管理会计案例解析、生产管理案例解析和商务应用案例解析。

本书可作为高等院校、职业学校计算机基础课程的配套实训教材,也可作为计算机爱好者的自学用书。

进入21世纪以来,随着计算机技术的不断发展和中小学的信息技术教育逐步走向正规,作为高校学生的计算机入门课程——“大学计算机基础”课程也处在一个不断改革发展的过程中。为了适应当前教学改革新形势的需要,根据我们在教学中的体会和经验,在深入研究职业岗位对计算机基础知识需求的基础上,我们编写了这本实践课教材,目的是让学生在学完“大学计算机基础”课程后,能够运用计算机进行工作并能继续学习与计算机有关的新知识。

本教材不但具有内容新颖、结构紧凑、层次清楚、便于实践等特点,而且具有以下主要特色:

(1) 力求贯彻“少而精、精而新”的原则,并努力做到“调整内容,与时俱进,去粗存精,突出重点,注重基础,强调实用”。

(2) 试图把传统的教学内容与现代科学技术的新进展结合起来,使本教材具有较强的科学性、先进性和系统性。

作为《大学计算机基础教程》(西安电子科技大学出版社,2015年出版)的配套教材,本书分为上篇(上机实习指导)和下篇(办公实践案例分析)两部分。

上机实习指导部分打破了传统的上机实习指导的旧模式,贯彻以全面素质教育为核心,以实用和知识补充为原则,以生活和职业社会对操作技能的需求为目标,以任务驱动和实现技巧为重点,以技能训练为特色的指导思想。

办公实践案例分析部分是对《大学计算机基础教程》一书的补充,同时也是对所学知识的一个较为完整的总结。这部分内容根据当前我国职业岗位对从业者的信息技术要求,从职业岗位中的实际案例出发,以案例的处理方法与解题思路为主线,分析总结职业岗位所需计算机基础知识的规律,力求为读者理出一条解决问题的思路和处理同类问题的方法。这部分内容包括:家庭应用案例解析、文字秘书案例解析、企业管理案例解析、学生应用案例解析、行政管理案例解析、人力资源管理案例解析、管理会计案例解析、生产管理案例解析和商务应用案例解析。这些案例涉及面广,设计独特,实用性强,是本教材的最大亮点。

本教材力求在实训课题和生活案例的引导下,使学生通过实践掌握所学内容,这对于引导学生精读课本、学会独立获取知识的方法并提高实践操作能力将起到重要的辅助作用。

本教材由陕西科技大学电气与信息工程学院冉崇善教授拟定编写大纲和框架结构,并编写了第1、2、3、15、16章,陕西科技大学孙连山老师编写了第4、5、6、7章,渭南职业技术学院白永祥老师编写了第11、12、13章,陕西省银行学校桑永超老师编写了8、9、10、14章。全书由冉崇善教授统稿、定稿。西安工业大学陈桦教授对全书作了认真的审阅,并提出了许多宝贵意见。

感谢读者选择本教材,欢迎对本教材内容提出批评和修改建议,我们将不胜感激。

编者的电子邮箱:

rancs@sust.edu.cn

通信地址:

陕西西安未央大学园区 陕西科技大学电气与信息工程学院 冉崇善

邮政编码:710021

编 者

2015年5月

本教材不但具有内容新颖、结构紧凑、层次清楚、便于实践等特点,而且具有以下主要特色: (1) 力求贯彻“少而精、精而新”的原则,并努力做到“调整内容,与时俱进,去粗存精,突出重点,注重基础,强调实用”。 (2) 试图把传统的教学内容与现代科学技术的新进展结合起来,使本教材具有较强的科学性、先进性和系统性。 作为《大学计算机基础教程》(西安电子科技大学出版社,2015年出版)的配套教材,本书分为上篇(上机实习指导)和下篇(办公实践案例分析)两部分。

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