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信息技术基础(高职)

本书配有由作者精心制作的教学课件、课程教案、各章素材,相关资源可在资源中心免费下载。
  • 主 编:段班祥
  • 书代号:616000
  • I S B N:978-7-5606-5858-2
  • 出版日期:2020-08
  • 印刷日期:2021-01
  • 业务分类:高职高专;
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  • 纸书价格:- 元 原价:45.00
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内容简介
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本书按照“教学做一体化”的教学方式,坚持“技术应用导航+任务驱动与体验”的编排原则,选取典型案例,将知识点融汇在其中。全书共9章,主要内容包括信息技术概论、Word文字处理、Excel数据处理与分析、PowerPoint演示文稿制作、信息检索技术、计算机操作系统和网络安全、云计算技术、大数据技术与应用以及人工智能应用。

本书可作为高等学校各专业“计算机文化基础”“信息技术导论”“信息技术基础”等课程的教材,也可作为全国计算机等级考试的培训教材。

教育部《全国高等职业教育计算机应用基础课程基本要求》指出,“信息技术教育”课程的核心是培养高职高专学生的信息素养,提高学生获得、分析、处理、应用信息的能力,增强学生利用网络资源优化自身知识结构与技能水平的自觉性。为了适应当前高职高专教育教学改革与人才培养的新形势和新要求,并着眼于高素质技术技能型人才对信息技术课程学习的要求,必须通过课程、教材、教学模式和评价体系的创新,实现人才培养模式的转变,促进课程教学质量和效率的提升,进而提高学生的职业道德、专业能力与职业能力。随着互联网技术的迅猛发展和信息技术的广泛应用,计算机技术正在深入社会的各个领域,在人们工作、生活和学习等各个方面发挥着越来越重要的作用,计算机综合应用水平已成为衡量大学生业务素质和能力的突出标志,掌握信息技术基础知识和熟练操作办公软件已经是高等教育的重要组成部分。教育部理工科和文科计算机基础教学指导委员会相继出台了《计算机基础教学若干意见》(白皮书)和《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》(蓝皮书),提出了新形势下大学生的计算机知识结构和应用计算机的能力要求,即大学计算机基础教育应该由操作技能的训练转向信息技术的基本知识培养以及运用信息技术处理实际问题的能力培养。本书正是基于此背景而编写的。

本书坚持“技术应用导航 + 任务驱动与体验”的编排原则,重点介绍Office办公软件、大数据、云计算、人工智能、信息检索技术、计算机操作系统和网络安全等内容,旨在帮助学生了解并初步掌握计算机各应用领域的发展状况、相关知识与操作技能,从而为后续各专业课程的学习打下良好的基础。

全书共9章,建议在“教学做一体化”教室或多媒体教室组织教学,各章教学内容和学时建议安排如下:

章 节 主要教学内容 教学学时

第1章 信息技术概论 4

第2章 Word文字处理 6

第3章 Excel数据处理与分析 6

第4章 PowerPoint演示文稿制作 6

续表

章 节 主要教学内容 教学学时

第5章 信息检索技术 4

第6章 计算机操作系统和网络安全 4

第7章 云计算技术 6

第8章 大数据技术与应用 6

第9章 人工智能应用 6

合 计 48

本书由广东科学技术职业学院段班祥担任主编,并负责全书的统稿工作。具体编写分工为:段班祥编写第2、5章,陈红玲编写第4、9章,张广云编写第3、8章,卢宁编写第6章,曾文英编写第7章,邓冬华编写第1章,邓冬华、万畅、叶娟开发了本书的部分立体化资源。

本书在编写的过程中得到了深圳视界信息技术有限公司的支持和帮助,在此表示衷心的感谢。本书作者拥有多年教授“信息技术基础”课程的教学经验和项目开发经历,但由于时间和编者水平有限,书中不妥之处在所难免,欢迎读者提出宝贵意见,并将信息反馈至邮箱:duanbanx@163.com。

编 者

2020年3月

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